Vision et mission

GLOBAÏA est née de l’urgence. L’urgence de comprendre, et l’urgence d’agir.

Nous vivons à l’ère des grands diagnostics. De vastes équipes internationales de scientifiques travaillent de concert pour cartographier les tendances qui, silencieusement, remodèlent le monde que nos enfants hériteront. Alors même qu’un portrait sans précédent de l’humanité et de la biosphère se dessine, des seuils critiques du système terrestre sont franchis — menaçant de nous faire basculer dans un monde radicalement différent.

Notre conviction est qu’une éducation globale — enracinée dans une perspective historique et planétaire, visant à construire une citoyenneté terrestre empreinte de responsabilité universelle — contribuera à éclairer les choix qui se présentent à nous. Le matériau sur lequel nous travaillons est la vision du monde elle-même : cosmovisión en espagnol, Weltanschauung en allemand. Chacun d’entre nous porte une vision du monde — héritée de notre éducation, de notre environnement, de notre époque — qui est largement inconsciente, profondément enracinée et difficile à percevoir. Pourtant, elle façonne nos comportements, nos choix et nos décisions. Aux côtés des institutions et des technologies, les visions du monde représentent l’un des leviers les plus puissants par lesquels les sociétés peuvent se transformer.

Au croisement de la science, de l’art et de la philosophie, GLOBAÏA agit comme un incubateur de nouvelles représentations du monde — cartes, chronologies et visualisations interactives adaptées aux réalités socio-écologiques contemporaines. C’est du mariage des arts et des sciences qu’émergeront les outils les plus puissants : ceux capables de favoriser l’engagement civique, l’adaptation aux changements globaux et l’adoption de modes de vie à la fois solidaires et durables. C’est le pari de GLOBAÏA.

En tant que kosmographes*, nous donnons forme à l’invisible : les rythmes profonds du climat, l’accélération de l’entreprise humaine, les frontières fragiles qui soutiennent la vie. Nous traduisons la complexité en images qui traversent les langues et les cultures — parce qu’une planète partagée exige un regard partagé.

Notre travail explore quatre thèmes entrelacés :

1. La Grande Histoire — l’évolution du cosmos, de la Terre, de la vie et des sociétés humaines ;
2. L’écosphère — l’habitabilité de la Terre et les systèmes qui la maintiennent ;
3. L’Anthropocène — les transformations planétaires contemporaines et leurs conséquences ;
4. La responsabilité planétaire — les voies vers un avenir régénérateur.

À travers ces prismes, nous créons des récits visuels pour les scientifiques, les pédagogues, les cinéastes et les institutions — notamment au sein de la « troisième ONU », ces réseaux informels de chercheurs et d’organisations de la société civile qui façonnent les politiques mondiales. Notre travail a rejoint des publics par l’entremise de Netflix, de la BBC, de TED et de la communauté scientifique, toujours au service du même objectif : rendre l’état de la planète lisible, ressenti et impossible à ignorer.

L’Anthropocène a commencé. Le traverser en êtres éclairés exige une vision exceptionnelle.

« Là où croît le péril, croît aussi ce qui sauve. » — Hölderlin

COSMOPHANIE · Cultiver la conscience dans le mésocosme

La cosmophanie est l’idée que les civilisations sont façonnées par ce qu’elles savent du monde — et par la manière dont elles choisissent de le représenter. Elle ancre le développement des sociétés dans la réalité observable : les structures, les motifs, les cycles et les phénomènes que la science révèle et que l’art rend tangibles. En ce sens, chaque visualisation que nous créons est un acte de cosmophanie — une tentative d’harmoniser notre façon de vivre avec ce que nous savons.

*Un kosmographe, du grec kosmos (ordre, monde) et graphia (écriture, dessin), va au-delà de la cosmographie traditionnelle. C’est une pratique interdisciplinaire qui conjugue science, philosophie et arts pour représenter le monde connu comme un tout interconnecté, en constante évolution et esthétiquement cohérent.